生活中像腊八粥运用什么描写？都是很常见的问题，但是小问题不注意可能会引起大麻烦，下面就这个问题给大家做一些解读：

1、沈从文腊八粥文段使用了哪些人物描写方法这样写的好处是什么？

2、使用行为描写、语言描写，突出腊八粥的魅力。3、运用了排比、对比、引用等修辞手法。

2、沈从文的腊八粥通过什么角色们觉和什么觉的描写,使人垂涎欲滴,西红柿炒。

通过小孩八儿的视角，运用了语言描写，心理描写，还有侧面描写，把腊八粥写得有声有色有味，突出了八儿想吃腊八粥的急切心情！

3、腊八粥课文用怎样的描写方式来突出人物形象的？

课文通过人物动作、语言和心理活动的描写，突出八儿“馋”的人物形象。课文《腊八粥》是沈从文先生早年的小说《腊八粥》的前半部分。全文围绕“八儿”等着吃妈妈熬煮的腊八粥的情态、心情，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的生活图景。

4、腊八粥的口感怎么描写？

写作思路：运用视觉，味觉，把腊八粥的味道写出来。我接过腊八粥就迫不及待地打开盖子，一阵阵浓浓的香味就扑鼻而来。我拿起勺子盛了一口粥就往嘴里送，哇！又甜又糯的粥滑进嘴里，嗯，真好吃！我一边吃一边仔细地观察这盒暖暖的粥，心想，是用什么材料熬出来的粥啊，会有这么好吃？点了点搀在粥。

5、腊八粥用了哪四个修辞手法？

课文《腊八粥》运用了四种修辞手法，分别是排比、夸张、拟人、比喻。课文第一自然段第一句就是排比句，第二自然段第一句就是夸张句，中间描写花生脱了外衣的是拟人句，最后一个自然段第一句是比喻句。

你好，腊八粥对人物的外貌、动作、事物的性质、形态进行了描写，如满意请采纳

糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!第二，夸张句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。第三，比喻句：晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

文中写八儿一家吃粥的场面采用的是侧面描写的方法。作用是从侧面烘托出腊八粥的香甜、好喝。

1、通过对八儿动作、神态和心理变化的描写，生动地写出了八儿的嘴馋。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。2、文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的心情。

1、可口的是腊八粥，香香的，甜甜的，香甜中透着暖意。可乐的是腊八节，吵吵的，闹闹的，吵闹中含着温情。腊八节到了，喝香甜粥，过快乐节，愿你尽享这美妙的时刻。2、熬一碗吉祥如意的腊八粥，喝了它烦恼全都跑光光；泡一瓶有滋有味的腊八蒜，吃了它脸上总是笑呵呵；写一条衷心祝福的。

今天就为大家讲解到这里，一定要注意腊八粥运用什么描写？的问题，以免引起不必要的麻烦，大家如果有问题也可以联系小编。