生活中像小孩的书桌摆什么方位风水?孩子上课走神家长如何教育呢都是很常见的问题,但是小问题不注意可能会引起大麻烦,下面知合网就这个问题给大家做一些解读:
学习能力是由五大能力组成的,抓好这五个方面就抓住了孩子学习的根本。
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习惯三——关于注意力不集中
注意力不集中自然会带来一项副产品——难以示人的成绩,成绩就好像叛军举起的旗帜,自然成了父母老师眼中钉、肉中刺。老师会把压力转移到父母的头上,父母无奈,想尽各种方法,甚至带着孩子到处求医问诊,一圈折腾下来,孩子的眼睛愈加黯淡无神,手脚上的功夫却不见减弱,真是急煞人也。
注意力不集中的确会影响到孩子的多项学习能力:比如记忆力、观察力等,对于小学阶段的孩子来说,记忆力取得的好成绩占关键位置。基本上是知识的重现,孩子没有好好听,自然就记不住,记不住自然就做不出来。恶性循环。
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注意力不集中、好动的表现:
1.上课注意力不集中或注意力集中时间短暂。自我控制能力差,思想容易开小差,做小动作,喜欢插嘴,手脚忙个不停,眼睛东张西望或干扰周围的同学。听课效率低,经常挨老师批评。
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2.平时作业进度慢,拖拉,粗心大意,错误百出。少做、漏做作业,甚至干脆不做。每次完成作业的时间是一般学生的2-3倍。
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3.在家学习时很难安心,一会儿要喝水,一会儿要上厕所。即使坐在写字台前不是玩笔就是切橡皮等,或观察家庭成员的活动。容易受干扰,学习效率低。
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4.对学习没有兴趣,学习成绩不理想、厌学,这点在小学高年级表现特别明显。进入高年级后随着课程的加深、作业量的加大,注意力不集中的孩子上课效率低,课后作业拖的时间长,导致学习成绩跟不上,加上常挨老师和家长的批评,极易产生厌学情绪。
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5.遇到困难就逃避,意志力差。没有足够的耐心去应对困难。
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6.不能静坐或静坐时间短暂,由于身体运动缺陷,导致肌肉肌力和耐力不够,坐时身子不停地扭动或调换姿势,或控制不了自己身体。
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家长的错误做法:
1.有部分家长相信“树大自然直”。认为孩子还小,不懂事,爱玩爱动也正常,随着年龄的增长会慢慢改变。对孩子现在的不良行为放任自流。
2.简单的暴力教育。认为孩子自己不能管束自己,玩心重,无心学习,特别是老师当家长的面说孩子好动后,家长觉得很没面子,对孩子训斥、打骂,加重了孩子的行为。
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3.陪孩子做作业。孩子好动,做作业易分心,家长干脆陪着孩子做作业,监督孩子一举一动,导致孩子产生抵触情绪,逆反心理加重。
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4.要求孩子一次性把作业全部完成。由于注意力不集中、好动的孩子,做作业慢、拖拉,父母为让孩子养成好习惯,要求孩子必须把作业完成后才能玩。这种高标准高要求使孩子望尘莫及,反而加重了他这种不好的习惯。
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5.孩子没有良好的学习环境。父母要求孩子做作业不分心,自己则在旁边看电视或接待客人,无意间分散了孩子的注意力,时间一长习惯成自然。
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6.部分家长也知道孩子好动、注意力不集中,但以工作忙无心管孩子为由,而对孩子的不良习惯不加以调整。
7.只注重分数。只要学习好,生活上的溺爱,百依百顺,有求必应,娇生惯养,使孩子习惯不好,自制力差,缺乏意志和毅力,在需要静心或集中注意力时自己管不住自己。
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家长应该知道该如何做:
成长的动力源于内在的主动追求
要改“压“为“疏”的方式,对于家长来说,不仅仅需要智慧还要有毅力。孩子有一大半的时间和父母在一起,父母眼睛和大脑时刻受到孩子行为的刺激,要能静下心来面对,真的不容易。
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父母指南:
1.激发孩子对学习的兴趣。注意力不易集中、好动的孩子对自己感兴趣的东西却可以长时间地集中注意力。
2.给孩子合理的要求,让孩子能够跳一跳够得着。如将作业划分成段,规定孩子做完一段后可休息一段时间再接着做,使孩子劳逸结合,提高学习效率。
3.及时强化,对孩子积极的行为及时表扬和鼓励,提高孩子的自信心和自尊。
4.给孩子提供安静的学习环境。由于这类孩子学习时容易受干扰、分心,所以要战少无关东西对孩子的刺激,如书房布置简洁,写字台上尽量少摆与学习无关的物品。孩子做作业时要避免周围人对他的刺激,如家长谈话,电视等。
5.注意平时孩子的习惯养成,无论是生活习惯还是学习习惯。孩子的习惯是在生活中一点一滴建立起来的,平时要对孩子的行为加以规范,要不断训练孩子的自我控制能力。
6.满足孩子的活动需要,部分孩子由于能量过剩,又没有运动的时间,以至于无论上课还是课后都利用点滴的时间来宣泄。对这类孩子,上课时老师可让孩子擦黑板,收发本子等,或做作业时,对于一些小的动作家长可“视而不见”,让孩子得到适度的满足。
7.加强锻炼,增强孩子的体质。有些孩子上课身子不停扭动,转换姿势,这是因为孩子肌肉的肌力和耐力不足而引起的。对这部分孩子,家长要多与孩子做一些运动方面的游戏,加强孩子的体育锻炼,来增强肌肉的肌力和耐力。
8.培养孩子静坐和注意力集中的习惯。开始时,可以让孩子只静坐,不言语,并逐渐延长时间。而后在孩子静坐时可以读一些优美的文章给他听,听完后要求复述。
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孩子学习老是走神,原来是因为这些原因#教育听我说# #中国式家庭教育# #教育大家谈#
书桌——父亲的那些事(四)
父母一生养育我们兄弟六人,由于父亲常在外,心里装的是村民,很少顾及家庭,家里的事全靠我母亲。母亲身材细小,身体又多病,但母亲理解父亲,全力支持父亲的工作,自己一人撑起了这个家。为了全家的生活,一个弱女子起早摸黑,忙里又忙外,非常辛苦。
我生于冬月,那时候出集体工,听母亲讲生我不到二十天,为了生产,队里硬逼着母亲打着赤脚,竟然在冰雪天下田干活,母亲的类风湿病就是从那时开始的。搞集体都是靠工分吃饭,我们家兄弟多,又都未成年,劳力少,吃饭的人多,我们家年年欠队里钱,到七十年代初,我们家共欠队里债达六百多元。记得我读小学的学费一块八一期,我家都交不出,我们兄弟的学费期期拖欠,全赖母亲厚着脸皮跟老师求情,才使得我们兄弟有书读下去,家庭经济十分困难。六七十年代队里粮食产量低,很多家庭粮食供应不到,每到上半年就断了粮,只得到处借。我们家每年在队里分的粮食更少,总要低于队里平均水平很多。但母亲很会精打细算,从没有向別人借过粮。粮食不够,自己多种红薯,每年红薯充当半年粮。但不是每天餐餐吃红薯,母亲每天把粮食和红薯搭配得很好,变的花样多,我们兄弟也从来没有挨过饿。那个年代走过来的人现在大多见了红薯就害怕,而我们至今见了红薯还喜爱。我们从没有见过母亲吃过一次清白饭,每顿饭母亲总是要等我们兄弟吃完了才吃,经常吃一点剩饭剩菜,有时就只吃一块锅巴就够了,回忆起来我们切身感受了什么是儿多母苦。父亲回想起对家庭的亏欠心中一直感到非常愧疚。
书桌——父亲的那些事(五)
书桌——父亲的那些事(六)
父亲自参加革命以来,经历了大跃进,人民公社化运动和文化大革命等风风雨雨的考验,无论遇到什么再大的困难或遭遇什么再大的挫折,始终对党、对人民忠诚的心不变,对马列主义信仰不变。
文化大革命期间,由于极左思潮影响,县里未切合实际,制订了一些对农村不合理政策,农民反响很大。父亲坚持真理,敢于斗争,为争取村民利益,父亲深夜回到家里就立即坐在书桌前打好报告,一口气列举了十八条县里针对农村的不合理政策,第二天清早赶几十里路来到县政府亲自为村民讨说法,结果被定为"黑鬼",要父亲交代“罪行",到处贴满了父亲的大字报,父亲就是不承认自己有错。后因村民联名保了下来,才没有挨批斗。
八十年代,伴随改革开放,经济迅速发展,人们的思想发生了变化,腐败从中滋生,一些人开始唯利是图,损公肥私。而父亲始终以党和人民的利益为重,绝不同流合污,敢于同腐败现象作斗争。我大哥在市电力局工作,记得八十年代村里进行电网改造,村里有一个别人利用大哥在电力局工作背着父亲多次找大哥帮忙,想暗中承包村里的电力安装从中获利,大哥在不知情的情况下答应了。后被父亲发现坚决抵制,同时还对大哥狠狠批评一顿。大哥觉得自己冤,对父亲很不满,当时父子关系还闹僵了一段时间,后来大哥还是理解了父亲。在利益的趋使下,一些干部也开始经不起诱惑,而父亲却不为利益所动,始终守住本分的底线,对于那些以权谋私,损公肥私的人疾恶如仇,坚决抵制。父亲这样的个性也得罪了上级个别谋私利的领导,被他们视为眼中钉,于是想尽一切办法把父亲从支部书记位置上拉下来。当时乡里有一家企业,实际是乡政府个别领导暗中操纵,他们把利润全部私吞,造成公家亏损严重,结果经营不下去,为填补公家损失,他们就开始阴谋算计父亲,千方百计哄骗父亲辞去村支部书记,到乡企业办任支部书记兼这家企业厂长。由于父亲不知内幕,再加上父亲一直从事农村基层工作,根本不懂企业。不到一个月,他们就把这家企业的亏损全部转嫁到父亲头上,逼迫父亲从企业办支部书记岗位退下来,害得父亲背上一身债务,还吃上官司。这是父亲人生中遭遇一次最大的厄运。自己革命一生,光明磊落,最终却遭人陷害,父亲心里十分难受。当时我刚成家不久,没能帮上父亲,现回想起总觉得心里不安。在父亲最困难的时候,母亲总能同父亲风雨同舟,给父亲以鼓励和支持,所以父亲能坚强面对困境,同母亲一道利用自己年轻时练得一手好剪纸手艺挣钱还债,足足花了十年时间才还清了全部债务。(未完)
小孩要方便好带
没想到和空间如何设计也有关系?!
日本主妇早都知道这样装
育儿更安心
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日本主妇不只会打扫清洁,对于育儿,她们也是相当在意的,连育儿空间如何设计都有自己的独特诀窍!
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今天就来了解日本主妇心目中,育儿最重要的1平米空间究竟该如何设计!
1. 厨房改开放,随时盯住小孩
小孩在家就怕一没看见他就调皮,年纪小的怕磕撞受伤,年纪大的要帮忙管理功课,随时随地都要看得到小孩才放心。
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而且餐桌也能当作小孩的学习桌、小孩不会单独关在房里写功课,而这里也能当作大人的工作桌,不论做什么事情全家人都能亲密互动,关系更紧密。
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有些日本主妇会在厨房旁安排小孩专属的学习桌,和餐桌区分,小孩学习更不受打扰。
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2. 设置开放式榻榻米,打造专属游戏室
榻榻米和室一向是日本特有的住宅样貌,不少人仍会在家中保留一间和室,但会更加进化改变。
和室不做门片,让空间全然开放,能作为小孩专属的游戏室,即使妈妈在厨房也能随时看顾。
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也可以改用移门,等小孩再大一些,就成了他们专属的书房。
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也可以抬高榻榻米,即便不做隔断,也能划分空间用途。甚至安排在靠近厨房的位置,不仅小孩在这里能尽情玩耍,玩累了还能直接小睡一会,榻榻米也能顺势当餐椅用,功能更多元。
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3. 收纳柜做低一些,小孩自动学会收纳
想要更轻松做家务,就得让全家人分工合作。别以为家务是专门属于爸爸或妈妈的,其实小孩也要学着一起做。
太多父母都抢着帮小孩收,不如让小孩从小就能学着自己收拾,小孩也能动手作,从中获得乐趣。日本主妇会特别精心设计收纳空间,刻意降低柜体高度,让孩子们更容易帮忙。
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小孩房里直接选用低矮的柜体,玩具、绘本都能自己顺手收拾。
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像衣柜就选用平常使用的高度,长大后也能用,不过内部配置可以更有弹性。
在小孩拿得到的地方安排挂衣杆,小孩也能简单操作,也能将搁板降低,折完衣服直接收纳。不仅家务更轻松,小孩也能自动学会生活技能。
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4. 幼儿园、学校物品通通整理在玄关
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小孩特别会忘记带东西去学校,不如在玄关安排小孩专属的收纳空间,书包、上学用品都能收在这,妈妈能随时检查该带的物品,即便忘了带也能马上拿取。
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5. 从玄关直接进到洗衣房,小孩衣物随时能清洗
一旦上了学,在外玩耍、吃饭,小孩特别容易弄脏衣服,进门就得马上换上干净衣物。
为了让回家→换衣的动作更顺畅,日本主妇习惯在入门处安排洗衣房、卫生间。
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回家放好物品,就能直奔洗衣房脱下脏衣,还能顺势洗澡。
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为了让小孩更方便,脏衣篮放在与小孩视线等高的位置,随手就能放好,至于干净的衣服则收在洗衣机旁,马上就能换好。
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有了这些实用的1㎡设计
日本主妇再也不会操碎了心
随时能安心育儿,家务也更顺畅
大家赶紧学起来!
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新房设计装修完工后,开始摆放家具和家居用品,但是新居中的大件物品摆放有一定的讲究和挌局的,有些家具和家用电器在装修之前己经是定点定位,如冰箱,电视机,洗衣机,空调等需要提前布线和预留位置,但有些家具是可以移动或变动位置的。
1.客厅的电视机应摆放在东方位或南方位,沙发茶几摆放在西方位或北方位,人坐在沙发上看电视面朝东或南,因为太阳从东方升起,紫气东来,寓意朝气勃勃,精神抖擞。
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2.书房书桌的摆放,即人学习时坐着应见到门,如果人学习办公背对门,在你办公学习聚精会神时,突然有人叫唤或有人走进书房,恐惊吓到你,常年累月,使你紧张,损害健康,因此在学习办公时你应该正面或侧面看见门。
3.厨房跟企业的仓库一样,是储存食物的地方,而冰箱是储存食物的工具,把冰箱放在歺厅客厅,跟物资放在仓库外面一个道理,不会多总会少,自然流失,有条件尽可能把冰箱放在厨房内。以前是大门大,厨房门小,寓意多进少出,现代有些装修是厨房门大(双开门),进户门(母子门)小。以前是多入少出,量入为出,而今是先消费后还款,先出后入。
4. 睡床悬空不靠墙,或者调头睡眠,首先没有靠山,无人来助你,全靠自己打拚。还会造成思想叛逆,怪异,孤独,与人沟通能力下降,因些睡床一定要靠实墙。
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上图床头不靠墙,因顶上有线条压头,睡眠质量下降,先移位后请木工师傅用木板填充。移位后主人睡眠质量有所改善。
装修是一项复杂的工程,家电家居的摆放应根据设计布局,实际效果相吻合,祝各位看到此文的网友家庭,事业,财源多丰收。
今天就为大家讲解到这里,一定要注意小孩的书桌摆什么方位风水?孩子上课走神家长如何教育呢的问题,以免引起不必要的麻烦,大家如果有问题也可以联系小编。