立夏饮食习俗教学设计

幼儿园立夏教案

1、教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。(附内容) (1)清明过后一个月,就是立夏。这时春去夏来,天气渐暧,越冬小麦已成熟收割,菜园里一片新绿,江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节,海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。 苏州地方有“立夏见三新”的谚语。“三新”指新熟的。

幼儿园立夏节气教案

幼儿园立夏节气教案1 活动目的: 通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。 活动准备: 准备带三个蛋宝宝来幼儿园: 一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。 第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里,进行宝宝一日护蛋活动; 第三个熟的蛋宝宝。

小班二十四节气,立夏教案

立夏是农历二十四节气中的第七个节气，夏季的第一个节气，表示盛夏时节的正式开始，太阳到达黄经45度时为立夏节气。斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。一、课题（说明本课名称）二、教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三、课型（说明属新授课，还是复。

二十四节气跨学科教学设计

1、STEM教育的内涵：现在这个STEM模式扩展为STEAM，是科学 、技术、工程、教学、艺术人文学科所有的总和。2、STEAM特别强调培养全面发展的人，是具有人文底蕴、科学精神的文化基础，学会学习健康生活的自主发展、责任担当、实践创新的社会参与。STEAM教育的特征，具有跨学科性、趣味性、体验性、亲近性、协作性。

幼儿园夏天美丽的教案

幼儿园夏天美丽的教案5 一、主题来源 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 二、主题目标。

幼儿园夏至的教案

教师提醒幼儿应该注意防暑降温,多喝水,少在室外活动,少吃冷饮,注意饮食卫生等。 幼儿园夏至的教案2 活动产生: 通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多。

主题班会观摩有感

本次观摩到的5节班会课中，有3位教师围绕二十四节气中的“立夏”组织教学，在课堂上都围绕立夏习俗之斗蛋，安排了有趣的斗蛋活动。孩子们从煮熟鸡蛋，到在煮熟的鸡蛋上绘制图案，再到课堂上与同学斗蛋，比试谁的鸡蛋能够保持完好到最后……这些对于学生来说，都是一种非常宝贵的和有趣的活动体验，。

二十四节气对幼儿的教育意义

小班幼儿以认知二十四节气的气候特征、品尝传统美食活动和体验传统民俗游戏为主。例如,品尝节气时令水果,立夏时节开展“斗蛋”游戏。在体验感受的基础上,中班幼儿进行美工、美食制作及种植园体验活动。例如,谷雨时节正是牡丹花开之时,是欣赏牡丹的好时节,带领幼儿欣赏牡丹花,并进行美工活动;清明时节开展生活体验室活动,。

古诗《春分》幼儿园教案

古诗《春分》幼儿园教案1 一、教学目标: 了解与春分有关的习俗,感受春分带给我们的文化情趣。 教学重点 通过收集春分的材料,传承民俗文化,建立起对家乡浓厚的感情。 教学难点 引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。 教学手段 1.教师准备:了解各地有关春分习俗。有关春分习俗的图片,各种与春分活动有关。

幼儿园春分教案

幼儿园春分教案 篇1 活动目标: 1.理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解x传统节日的兴趣。 2.喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 3.让学生了解节日的习俗。 4.体验明显的季节特征。 活动准备: 清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的图片。 一。