详解幼儿园了解冬至

幼儿园小班冬至的优秀教案

让幼儿深入了解冬至节气，增进对传统文化的认识与认同，激发对传统节日的喜爱。活动准备 收集与冬至相关资料，向老人询问习俗，制作教育课件。活动过程 一、介绍冬至节气 播放《节气歌》引入冬至，解释节气特点与意义，激发幼儿好奇心。二、讲述冬至故事 通过绘本《冬至节》介绍冬至由来，解释节气重要性，与幼。

幼儿园大班语言冬至教案

一、教学目标：1、学生需了解中华民族传统节日——冬至的由来；2、通过活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的魅力；3、引导学生珍惜与家人团聚的时光，体谅父母，减轻家庭负担。二、活动过程：（一）谈话导入 让学生知道今天是冬至，介绍“冬至”字源，突出其四时终结之意，强调冬季的特点。（二）介绍。

幼儿园冬至主题活动方案

让小朋友了解并参与冬至的民俗文化活动，学会独立或与同伴合作制作饺子，知道冬至的来历。活动准备 幼儿需了解冬至吃饺子的习俗。教师需准备课件“冬至的秘密”，幼儿则需准备《健康·社会》教材。活动过程 活动导入 教师与幼儿进行讨论，激发他们对冬至已有生活经验的回忆。教师提问：你知道冬至是哪一天吗？。

幼儿园冬至活动方案

1、从“冬至知识我知道”“冬至儿歌学习”“冬至家长助教”“日长日短的探索”等几个方面对“冬至”进行深入的了解。2、孩子们和爸妈一起借助网络、询问长辈等方法了解冬至知识，并且用图文结合的形式进行记录。3、孩子们不仅学念了冬至儿歌，还将儿歌用自己的画笔记录下来。他们回家后还和爸妈一起利用。

幼儿园中班社会冬至教案

了解冬至是中国传统节日，初步知道冬至饮食习俗。学习动手制作汤圆。活动准备 准备《九九歌》童谣音频及图片，展示汤圆图片及成品。准备超轻黏土和纸盘。活动过程 播放童谣《九九歌》音频及图片，开启活动。提问童谣中的数字意义，引入冬至概念。讨论冬至在中国的节日地位及日期。展示汤圆图片，了解冬至饮食文化。

幼儿园冬至节优秀教案

1、幼儿尝试制作麻糍。 2、幼儿品尝。 幼儿园冬至节优秀教案3 活动目标 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。 知道冬至是中国的一个传统节日,简单了解冬至的饮食习俗。 尝试动手制作汤圆。 活动准备 课件准备:《九九歌》童谣音频及图片;“汤圆”图片;“汤圆”手工成品图。 材料准备:超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

怎么给幼儿园的小朋友讲解冬至的由来与习俗

冬至日时，太阳直射地面位置到达一年的最南端，几乎直射南回归线（南纬23°26'）；北半球得到的阳光最少，比南半球少50%；北半球白昼达到最短，且越往北白昼越短。各地在冬至时有不同的风俗，中国北方多数地方有冬至吃饺子的习俗。冬至经过数千年发展，形成了独特的节令食文化。吃饺子成为多数北方中国。

幼儿园中班冬至手工教案

幼儿园中班冬至手工教案 一、活动目标：1. 了解冬至的习俗和意义。2. 培养幼儿动手能力和创造力。3. 增进亲子关系，加强家庭与学校的联系。二、活动时间：冬至日，12月22日 三、活动准备：1. 家长准备：擀面杖、锅拍、围裙等。2. 幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。3. 班级准备：洗手、带好围裙。

幼儿园讲冬至的来历和风俗

以幼儿园老师的身份：大家好，我是你们的老师XXX，今天我要给大家讲一讲冬至的来历和风俗。首先，冬至是我国的一个传统节日，它是冬季的第一个节气，一般在每年的12月21日或22日。冬至的来历可以追溯到古代，当时人们观察到冬至日夜最短，太阳离地球最远，因此认为这是阴气最盛的时期，需要采取一些。

幼儿园小班冬至优秀教案

幼儿园小班冬至优秀教案1 活动主题：冬至包饺子 活动目的：