详解小班冬至运动领域

幼儿园小班冬至优秀教案

幼儿园小班冬至优秀教案1 活动主题：冬至包饺子 活动目的：

幼儿园小班冬至的教案

幼儿园小班冬至的教案1 活动目标 1、知道冬至要吃饺子的传统习俗; 2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅; 3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。 活动准备 经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。 课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图 材料准备。

冬至小班教案

旨在通过观察、游戏和实践操作，帮助小班幼儿复习巩固10以内的数字认读，同时促进其观察力与思维敏捷度的发展。活动准备 包括多媒体教学课件和实物教具。课件分为多个部分，从10个数字人物化舞蹈的情景开始，依次展示从1到10的数字，每幅图对应一个数字。同时准备数字头饰、1到10的数字头饰，以及用废旧纸盒。

最新冬至活动小班优秀教案

1. 增进孩子们对于冬至与麻糍的理解，学习麻糍的制作过程和基本知识。2. 培养孩子们的动手能力和协作精神，同时体验劳动的乐趣，激发他们对劳动的尊重与热爱。三、客座教师 章良忠老师（简称“章”）将作为我们的客座教师，分享他丰富的麻糍制作经验，带领孩子们深入学习麻糍的制作技艺。四、活动对象 本次。

幼儿园小班立冬教案

幼儿园小班立冬教案1 活动目标 1.拓宽幼儿知识面,使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同,景象也不同。 2.激发幼儿探索自然的兴趣。 活动准备 1.请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过,那些地方的冬季是什么样的,收集一些照片。 2.教师了解幼儿在哪些地方过冬天,有些什么经验。 3.幼儿用书画面“冰雕。

幼儿园小班冬至的优秀教案

活动目标 让幼儿深入了解冬至节气，增进对传统文化的认识与认同，激发对传统节日的喜爱。活动准备 收集与冬至相关资料，向老人询问习俗，制作教育课件。活动过程 一、介绍冬至节气 播放《节气歌》引入冬至，解释节气特点与意义，激发幼儿好奇心。二、讲述冬至故事 通过绘本《冬至节》介绍冬至由来，解释节气重要。

冬至日小班幼儿教案

1、教具 ⑴教学课件（第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形，第二副至最后一幅依次出现1－10 ，每幅画出现一个数字）⑵1――10的数字头饰。⑶用废旧的纸盒做立体的小火车一列（要有10个车厢，并且把10个数字依次贴在车厢上）10种不同水果的卡片各一张。2、学具 幼儿每人一支胶棒，一套10种。

幼儿园小班冬至活动教案

活动目标 通过制作汤圆体验冬至节日氛围，增进对中国传统节日的了解。活动准备 音频和图片《九九歌》、汤圆图片、手工成品图、超轻黏土和纸盘。活动过程 播放《九九歌》音频，引入活动主题。提问童谣中的数字含义，了解从冬至开始数九的传统。讨论冬至的日期和含义，知道它是中国的传统节日。展示汤圆图片，介绍。

幼儿园小班24节气小寒教案

幼儿园小班24节气小寒教案 活动目标：1. 幼儿能够背诵小寒儿歌，了解小寒天气的特点和注意事项。2. 幼儿知道腊八节的来历和传说。3. 在活动中，幼儿能够坚持活动，体验活动的乐趣。活动内容：

幼儿园小班社会冬至教案

4、以冬至和元旦的到来为契机，缓解同学们的思乡之情。5、丰富同学生活，增进同学之间的感情，提高学生生活趣味性，缓解学习压力。三、活动时间 20xx年12月22日 下午3：00—7：00 四、活动地点 汉语121班教室 五、活动内容 活动内容包括：包饺子比赛（主要活动）、知识问答、游戏环节、吃饺子比赛等。。