详解出现大小年的大学

在山东招生的大学有小年的吗

有。高考也是分为“大小年”的，大年是指报考人数多，录取分数高，而小年则是指报考人数少，录取分数低，山东省2007年高考本科一批录取11日晚开始投档。从投档情况看，多数名校呈正态分布，部分名校出现“小年”。山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)呈招生“小年”趋势。

高考招生大小年是啥意思

2004年至2006年间，武汉大学成功解决了大小年问题。通过稳定录取分数线，该校不仅保持了省内考生理科成绩排名前8500名左右、文科前1000名左右的成绩，还树立了稳定的“品牌效应”。从2004年起，武大开始探索稳定招生的方法，将文理科在湖北的录取位次确定在文科前1012名、理科前8677名。2005年，武大向考生和。

福建每年多少学生报考厦大

厦门大学在福建省每年的招生名额大约在1000多个。实际上，福建省的考生报考厦门大学和其他学校一样，都存在着所谓的“大小年”现象，即有些年份考生会倾向于选择省外的同等水平大学，如四川大学、中山大学等。这与考生对风险的规避有关。厦门大学在福建省的招生分数分布通常上下浮动约60分左右，也就是最高。

高考报志愿中大小年是什么意思?

出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有“大小年”现象，同一所高校在某省市可能有“大小年”现象，但在另一些省市就未必有“大小年”现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在明显的大小年现象。据报道。

高考的“大小年”是什么意思?

举个例子，当年报考北京大学的考生人数多于报考清华大学的考生，这将导致北京大学的录取分数线升高、录取比例下降。而第二年，因为考生害怕报考高分院校，可能会转向报考清华大学等其他学校，导致当年报考北京大学的考生人数减少，分数线随之下降。形成“大小年”现象的原因，主要在于考生对上一年各高校录取分数。

高考招生大小年是啥意思

第二年，考生不敢报考该校了，造成“断档”，录取分数线急剧下跌，如此循环反复。这就是高校招生一直存在的“大小年”的现象，给考生和学校都带来损害。2004、2005、2006年三年，武汉大学都做到了在鄂录取线都稳定保持在省内考生理科成绩排名前8500名左右、文科前1000名左右，成功破解了高校招生“大小年”。

高考大小年的判断标准是什么 大小年的出现有何规律

1、出现大小年的学校一般都是重点名牌大学,在录取当地都是非常难考的高校。2、不是所有的高校都会出现"大小年"现象.像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在"大小年"现象。3、越是处于热点地区,招生人数越是少的高校就越容易出现"大小年"现象.以近几年辽宁省高校招生出现过的"。

什么是大小年?高考录取里有一个名词叫大小年 什么意思?

出现大小年的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有大小年现象，同一所高校在某省市可能有大小年现象，但在另一些省市就未必有大小年现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在大小年现象。据报道，2004年四川省报考北京。

高考,大小年”是什么意思

“大小年”现象是指高校录取分数线在连续两年中的波动情况。具体来说，当某一年报考人数激增，竞争激烈，导致录取分数线提高，录取比例下降；而在随后的一年，由于考生对上一年高分院校的录取分数线产生畏惧，纷纷转向报考相对较低分数线的院校，导致高分院校的报考人数骤减，进而使得这些院校的录取分数线有所。

高考,大小年”是什么意思

“大小年”这一现象在高考录取中常见。具体来说，如果某一年报考人数激增，导致优质大学的录取分数线随之上涨，第二年考生可能会因为担心录取难度而倾向于选择较低分数线的院校，从而使得前一年报考优质大学的考生人数减少，录取分数线自然下降。例如，如果当年报考北京大学的考生人数多，报考清华大学的考生人数。