详解元宵节有什么吃的(彩泥制作)

粘土元宵节作品

粘土元宵节作品教程1.取白色彩泥适量，滚搓成5个小圆球。2.在小圆球上面，画出不同的图案3.取红色彩泥适量，制作成“矮圆柱”。4.捏成碗的形状。5.再取金黄色彩泥适量，滚搓成“细长条”，对碗进行装饰。6.取白色彩泥适量，滚搓成一头大，一头小的形状。7.折成勺子造型。8.捏出勺子的形状。

彩泥灯笼制作方法

4、把揉好的黄条粘在红色的彩泥上。5、在用黄色的彩泥揉出灯笼的顶部和底部。6、最后粘在一起就完成了。中国灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人。

绘画元宵节大班教案

1.谈谈说说:我吃过的各种元宵。 2.出示范例,初步了解一碗元宵的画法:以前我们用彩泥和干米粉做过各种元宵,今天我们一起来画一碗元宵。 3.看老师讲解示范画元宵。 (1)先画一个小碗,碗底靠着纸边。再从碗底往上画两条斜线,最后再画出碗口。 (2)在碗口画上喜欢的元宵。 (3)装饰小碗。 三、幼儿操作,老师观。

做元宵作文

每年元宵节的时候,我们一家人都会吃饺子,看元宵晚会。 做元宵作文6 昨天是元宵节,我和爸爸妈妈一起讨论晚饭吃什么。经过一番议论之后,我们决定做汤圆吃。 爸爸拿出糯米粉,我们一家开工了! 我和爸爸也忙碌起来,我们的任务是做汤圆。糯米粉又松又软,真有趣!爸爸抓了一大把糯米粉,放入大大的塑料盆中,再加入滚烫的。

幼儿园元宵节活动策划方案(精选5篇)

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 篇四:幼儿园元宵节活动策划方案 一、活动目标 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。 二、活动准备 1、"元宵节。

元宵节综合实践活动方案

庆团圆吃元宵美味汤圆大联展 在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 小活动二: 庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖 在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜。

2022幼儿园元宵节创意活动方案

(5)“正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。”(打一名词团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。 3、做汤圆 教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受。

小班关于元宵节的教案

引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。 3、做汤圆 教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。 4、唱儿歌《卖汤圆》 (1)教师教幼儿学会唱儿歌。 (2)根据歌词边唱表演动作。 结束部分 教师让幼儿收拾。

幼儿园中班元宵节主题活动方案

1、“元宵节的来历”视频这是为了能更好的了解元宵节的来历 传说 和习俗,知道元宵节人们都做些什么。 2、准备几个简单的有关的谜语,猜谜语能让幼儿加深对元宵节的了解 3、彩泥每个幼儿一份,让幼儿自己动手做汤圆,能感受到元宵节做汤圆的乐趣。 4、<卖汤圆>儿歌,体现的是元宵节的欢乐感,元宵节吃汤圆是团团。

元宵主题的活动方案

小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展 在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及xx汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖 在各楼层均开辟字谜游乐区,来xx的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜。