大八字位怎么讲解

跳舞怎么踩点

3、大八字位：脚站外“八”字形，双脚跟距离约横脚一脚至一脚半，双脚 分别对左、右侧前方。4、勾脚：勾脚时，脚踝用力，脚跟最大限度延伸。5、绷脚：绷脚时，脚踝、脚背同时用力，脚趾最大限度延伸。6、扩指：手掌及手指最大限度伸展，指根最大限度向外扩张。7、单山手：手臂于身旁，高度与肩平。

跳舞怎么踩点

3. 大八字位：双脚站成“大八”字形，双脚跟距离约横脚宽，分别对左、右侧前方，这种站位能增加舞蹈的动感和力量感。4. 勾脚与绷脚：勾脚时，脚踝用力，脚跟最大限度向前延伸；绷脚时，脚踝和脚背同时用力，脚趾最大限度向后延伸。这两个动作可以丰富舞蹈的线条和表现力。5. 扩指：手掌及手指最大。

舞蹈中二位跳指的是什么

就是大八字位上的小跳。小八字位是脚跟并拢，脚尖成90度角，大八字位是在这个基础上两脚分开与肩同宽，或者是一脚半的距离。小跳一般都会分一位、二位、五位。小跳基础上可以练习各个位的中跳。

朝鲜舞10个基本动作

斜手：横手至斜上45°，垂腕。顶手：斜上手两腕带动手臂向内曲45°，高于头，立腕、手心朝上。大八字位、小八字位、丁字位：这是朝鲜舞蹈中常见的脚部位置。平步、垫步、鹤步：这些都是朝鲜舞蹈中的基本步伐，其中鹤步特点是在气息配合的原地屈伸动律的基础上，由膝盖带动小腿向前跨步。之字步、丁字。

筷子舞的基本动作

4、展翅位击胯：1、2拍左脚向左迈一步，双手筷横击双胯后打开到三位。3、4拍撤右脚呈小踏步，双手筷横击胯后打开到四位；上身前倾，抬头看前方。5、6拍向前上右脚呈前弓箭步，同时双手筷经击胯后向前平举。7、8拍左腿顺势跪地，双手抽回击胯，上身直。5、肩胯连击：1、2拍大八字位左脚重心，。

中国舞蹈家协会三级考试是考哪十只舞的???

训练目的：通过小八字位小跳训练膝盖的松弛及脚踝的力量。主要动作和要求：小八字脚全脚踏地向前行走，膝盖松弛，由髋部一侧为重拍，向外顶胯，头随着一起摆动。8、玩翘板 训练目的：让孩子学会绕手腕，同时初步了解维族舞的风格。主要动作和要求：指尖带动手掌心向上摊开，从摊手由指尖带动向小臂内侧绕。

蒙古族舞蹈的节奏及动律特点是什么?

蒙古族常用脚位：1、自然位，脚跟并拢，脚尖分开60度。2、基本位。3、大八字位。4、踏步位。基本舞步：1、平步。2、踏点步。3、马步。蒙古族舞蹈的节奏及动律特点 节奏表现在所有的艺术中，尤其是在表演艺术更为显著。在舞蹈中，节奏是舞蹈力度、感情的基础。因此处理好蒙族舞蹈的节奏，是为了凸出。

中级少儿舞蹈教学教案

教学大纲 一：1、介绍：掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一：走步：大苹果 二：1、手背位置、手背动作。2、保护小羊，你说可笑不可笑 三：1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。2、小钟，小脚 四：1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦 玻 璃 五：1、头位置，动作，摆肩。2、小鸟的歌，。

幼儿舞蹈教案

四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃 五:1、头地位,动作,摆肩。2、小鸟的歌,伸手六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔 七:1、平踏步,横移步,自然走。2、开火车,游戏:万花筒 八:1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕2、走步和敬礼,3、自编舞蹈(1)九:1、。