详解本命年的回想作者哪些部分写得详细哪些部分写得简略

作者在描写特色时,哪个部分写得详细,哪个部分写得简略,这样写有什么。

1.突出重点；2.主次分明；3.点面结合；4.给读者留下深刻的印象 略写：避免重复 详写：突出重点，增强感染力和说服力。避免面面俱到导致文章显得拖拉 没有生气 如果写的过于简单，文章就显得很苍白 详略得当 可以突出要表达的思想 避免记流水账 略写的部分又可以起到补充的作用。详略结合的好处：。

《家乡的春节》按什么顺序写的?哪些部分写得详细,哪些部分写得简略。

是按时间顺序写的。腊八，除夕，元宵节，初一是详写。过了二十三，初六，十九是略写。好处是重点分明。

《家乡的春节》按什么顺序写的?哪些部分写得详细,哪些部分写得简略。

事情发展顺序，略的有腊月23，腊月25。详的有除夕，大年初一，正月初二。这样写可以详略更分明，精彩的有多少写得很清楚。给点力啊。

选文详写的是哪部分略写的是哪部分

详写是指对主要的、重要的内容要写得详细、清楚;略写是指对次要的内容写得简略一些。有详有略写法是记叙文写法。详写就是对能直接表现中心意思的主要材料加一具体的叙述和描写，写的比较充分。略写就是对虽然与表现中心意思有关，但不是直接表现中心意思的材料，进行概括叙述。在一篇记叙文中，详写和。

作者描写雪顿节,哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样写有什么好处。

写了展佛那天比较详细，演 的那部分比较简略。能直接的、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写；同表现中心意思有些联系，不能不写但又不必详写的，就要略写。所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但。

。哪些部分写得详细?那些部分写得简略?这样写有什么好处?

详细：腊八、除夕、初一、元宵。简略：初九、二十三、过了二十三、正月初六、正月十九。好处：详略得当，中心突出，有利于读者了解北京的春节。

文言文阅读题目《木兰诗》

诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还家、家人团聚的内容写得详.对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略.这样处理详略,不只为了求得行文的变化,使结构疏密有致,主要是为了更好地刻画人物,同时也隐含了作者对美好生活的向往与祝福,对战争的冷淡和远离.。 3. 文言文练习(木兰诗) 1、当:对着。 忆:想。

你觉得文章中哪些地方写得比较具体、比较详细的,可以多读两遍,试着背。

通过语言、动作、心理的描写,详细、具体地展示了小主人公“盼”的心理变化,表现了童真童趣。 课文内容很好体现了本单元的语文要素,以“新雨衣”为线索,围绕一个“盼”字,展开叙述,并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件。 按照起因、经过、结果,可以分为三部分。第一部分1～3自然段,写妈妈送给“我”一件。

《手指》《北京的春节》写作提纲

1.分清详略:文中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略? (1)默读思考:请同学们默读课文,把详写的部分做上记号。 (2)集体交流:明确作者详写的是“腊八、除夕、正月初一、元宵”四个部分。 2.练习朗读:朗读详写的四个部分,注意读得正确、流利。 (1)自由练读。 (2)展示朗读:你觉得自己哪部分读得好,就读。

母亲那碗腊八粥中第三段插叙有关腊八粥的传说故事有哪些作用

相同点：①都写出了腊八粥的色、香、味（好看、好闻、好吃）；②都表现了作者对腊八粥的分外喜爱之情。（一点2分，共4分） 不同点：吃腊八粥时的心理略有不同。选文表现了吃粥时的“激动”和兴奋之情，以及对母亲厨艺的赞美，而《本命年的回想》则表现了吃腊八粥时的矛盾心理：一方面“舍不。