腊八粥哪部分写得详细哪部分写得简略

知合2024-10-29 17:21563 阅读64 赞

腊八粥哪部分写的详细哪部分写的简略

《腊八粥》等粥部分写的详细,喝粥部分写的简略,详略得当,点面结合,重点突出,主次分明,印象深刻。是抒写人民对自己的周总理的敬仰、爱戴与怀念之情。《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字,作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致,抒写着母亲煮腊八粥的往事。然而,在这篇散文中,。

腊八粥哪部分写得详细哪部分写得简略

沈从文的《腊八粥》那是详写那是略写?这样写的好处是什么?

等粥部分是详写,喝粥部分是略写。这样写的好处有:详略得当,点面结合,重点突出,主次分明,令人印象深刻。(大概是这样的吧🌈🌠

腊八粥哪部分写得详细哪部分写得简略

冰心的腊八粥哪一部分详写哪一部分略写有什么好处

等粥写得详细,喝粥写得简略。这样写的好处是:通过描写等粥熬好的生活场景,表现八儿家温馨和睦氛围和对生活的热爱,突出了文章的中心。🌚👍

腊八粥哪部分写得详细哪部分写得简略

《腊八粥》一文可分为几个部分?哪一部分是详写?详写的好处是什么?

《腊八粥》一文可分为3个部分,描写“等粥”这部分详写。对“八儿等妈妈煮腊八粥”这一过程的描写,不仅写出了八儿嘴馋与天真可爱的特点,还写出了妈妈对八儿的疼爱,准确地抓住了人物的特点,塑造了令读者印象深刻的人物形象。表现了八儿和家人其乐融融、温馨和睦的家庭氛围。这样写详略得当,使文章。

课文主要写了等粥和喝粥两件事情说说哪部分写得详细怎么写?

等待喝粥的过程写得详细,喝粥写得简略。详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心。文章对八儿等待喝粥时的各种心理活动描摹得非常具体、细腻,写八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥,逐步渲染,层层蓄势,把八儿想吃而不。

腊八粥哪部分写的详细哪部分写的简略

一、《腊八粥》等粥部分的详细描写使得读者能够充分感受到作者对这一传统美食的热爱和期待。作者通过对食材的详细描述,让读者仿佛能够闻到粥的香气,看到粥的浓稠。这种详细的描写使得等粥的过程变得生动有趣。二、相比之下,喝粥部分的描写就较为简略。但这并不影响读者对这一场景的理解和共鸣。简略。

沈从文小学课文有哪些

第一部分(文章的第一自然段):简述了腊八粥的食材、做法和味道。第二部分(文章的第,2—19自然段):主要写了“等粥”、“喝粥”两件事,其中“等粥”的过程写得比较详细,“喝粥”写的比较简略。而文章的第二部分是重点,作者又分成五部分来写。课文结构 1、盼粥(第2—8自然段):写了。

《家乡的春节》按什么顺序写的?哪些部分写得详细,哪些部分写得简略。

是按时间顺序写的。腊八,除夕,元宵节,初一是详写。过了二十三,初六,十九是略写。好处是重点分明。

《北京的春节》这篇课文哪些部分写得详细?那些部分写得简略?这样写有什。

详细:腊八、除夕、初一、元宵。简略:初九、二十三、过了二十三、正月初六、正月十九。好处:详略得当,中心突出,有利于读者了解北京的春节。

六年级下册语文,课本第一课北京的春天,哪段是详写哪段是略写

你好,详写了腊八、除夕、初一和元宵这四个部分也就是1.2.7.11.12自然段。六年级下册语文北京的春天分段 写作特色:按时间顺序、有详有略)、 熟读第1、2、7、11、12自然段。2、作者:老舍。原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》 、《正红旗下》 等。老舍的。

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