幼儿园端午节的课程

幼儿园端午节可以开展哪些活动

幼儿园端午节可以开展以下活动：1. 端午故事分享与手工制作 热热闹闹话端午：教师可以讲述《屈原》和《端午节》的故事，让孩子们了解端午节的来历和风俗。 手工制作：指导孩子们动手制作香包或画龙舟，增强他们的动手能力和对节日文化的感知。2. 包粽子体验活动 红红火火包粽子：虽然孩子们可能难以独立完成。

幼儿园端午节教案 幼儿园端午节精选教案范文

一、教学目标 知识目标：让幼儿了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 技能目标：通过编彩带、做香囊、画彩蛋等实践活动，让幼儿体验端午节特有的习俗。 情感目标：感受中国民间节日特有的韵味，让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。二、活动准备 教学材。

端午节幼儿园活动有哪些

端午节幼儿园活动有端午传统文化体验、粽子制作课程、端午手工艺品制作等。1、端午传统文化体验。为了让孩子们了解和体验端午节的传统文化，幼儿园可以组织一系列丰富多彩的活动。首先，可以邀请专业人士来给孩子们讲解端午节的起源和传统习俗，如包粽子、赛龙舟等。然后，可以组织孩子们参与亲手包粽子的活动。

《盛夏“粽”头戏》 幼儿园 端午节活动方案

《盛夏“粽”头戏》幼儿园端午节活动方案如下：一、活动来源 端午节是一个古老的传统节日，蕴含着丰富的文化内涵，包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗。 为弘扬这一传统文化，幼儿园特举办此次活动。二、活动目的 了解文化：让幼儿了解端午节的由来及习俗。 体验快乐：让幼儿体验节日活动带来的快。

幼儿园端午节教案

下面是我帮大家整理的幼儿园端午节教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园端午节教案 篇1 一、 设计意图 端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,让幼儿了解我国的节日与风俗,增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,幼儿通过了解屈原的故事,能初步激发幼儿的民族自豪感,再通过包粽子。

幼儿园中班端午节社会活动教案【三篇】

A、师读儿歌、讲讲端午节的来历 (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。老师讲屈原的故事。 (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。 B、包粽子、看图片 (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。 (2)幼儿看图片,引导幼儿。

幼儿园传统节日端午节方案

1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 2、 组织幼儿欣赏。

端午节幼儿游戏活动有哪些

1、端午节幼儿园可以组织的活动有很多，比如：赛龙舟，小鸡出壳，小心陷阱，毛毛虫，大西瓜小西瓜等。这些都是幼儿经典游戏，可以增强节日氛围，提高孩子趣味。2、竞赛游戏：赛龙舟。玩法：幼儿家长五人组龙舟，并排从起点出发，开展龙舟赛。后面的依次抱住前面的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。加大难度，人。

幼儿园端午节教案

1、通过这次活动,使幼儿对端午节的传说及相关习俗有比较深入的了解,孩子兴趣浓,热情高涨。 2、这节课通过三个小活动,让幼儿与爷爷奶奶的心理距离拉近了,孩子亲自参与了活动。锻炼了孩子动手能力,增进了他们对民族文化的了解。 3、从这次活动整个开展情况来看,我觉得孩子们积极性还是比较高,同时也得到爷爷奶奶的密切。

端午节幼儿园中班教案

1、通过这次活动,使幼儿对端午节的传说及相关习俗有比较深入的了解,孩子兴趣浓,热情高涨。 2、这节课通过三个小活动,让幼儿与爷爷奶奶的心理距离拉近了,孩子亲自参与了活动。锻炼了孩子动手能力,增进了他们对民族文化的了解。 3、从这次活动整个开展情况来看,我觉得孩子们积极性还是比较高,同时也得到爷爷奶奶的密切。