详解预习腊八粥的意思
六下腊八粥笔记
一、生字预习 【腊】là(腊月)(腊八)(寒冬腊月)字义:农历十二月。【粥】zhōu(腊八粥)(米粥)(僧多粥少)字义:用米、面等煮成的半流质食品。【腻】(油腻)(腻烦)(心思细腻)字义:①事物油脂过多。②腻烦,饮过多而厌烦。③积污,污垢。【咽】yàn(咽下)(吞咽)(狼吞虎咽。
预习| 部编语文六年级下册第2课《腊八粥》知识点+图文解读
腊:là(腊八、腊肉、寒冬腊月);粥:zhōu(腊八粥、白粥、僧多粥少);腻:nì(油腻、腻歪、玩腻了);咽:yàn(咽气、吞咽、狼吞虎咽);匙:chí(汤匙、茶匙、大匙);搅:jiǎo(打搅、搅拌、胡搅蛮缠);稠:chóu(浓稠、稠密、稠人广众);嘟:dū(嘟念、嘟囔、嘟嘟响);肿:zh。
预习| 部编语文六年级下册第2课《腊八粥》知识点+图文解读
腊八粥:本文中,腊、粥、腻等词描绘出粥的丰富口感,而咽、匙、搅、稠等词则展现了煮粥的动态过程。多音字:如匙(chí/shi)、咽(yān/yàn/yè)、劲(jìn/jìng),理解这些多音字的用法对于深入理解文本至关重要。近义词与反义词:如“合拢”和“聚拢”、“叹气”与“叹息”,以及“预备”与。
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三、情感与细节 比喻与夸张:如“花生仁的碎裂声仿佛是粥的叹气”,生动描绘了熬粥过程中的诱人情景。 心理描写:八儿的心理活动从焦急等待到满足,构成了文章的情感主线。 形象传达:“呻唤”一词形象地传达出粥的香甜。四、写作启示 感官描绘:通过《腊八粥》中的描写技巧,启发学生在写作时尝试描绘。
北京的春节预习
过了腊八就是年。腊八粥,过几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖白肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十儿晚上熬一宿;大年初一扭一纽。北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜、水缸上,寓意着福到了。北京人在屋内廷贴上“。
有关《腊八粥》的预习
1、这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。2、(1)因为“腊八粥”纪念日就是母亲的忌日,。
《腊八粥》中心思想是什么?
这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事,通过对八儿和妈妈的描写,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情,使课文犹如一张腊八风俗画,充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和。
读了北京的春节这篇课文,我想起了描写春天的诗句是什么?
腊八:熬腊八粥(第1自然段“这种粥是用各种米。”)、泡腊八蒜(第2自然段)<拓展> ①“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“比喻”的修辞手法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。②熬腊八粥中还用了“排比”。③吃。
语文人教版六年级下册第一课至第九课的预习资料 详细一些 谢谢大师们了。
词句解析(1)对句子的理解 ①这不是粥,而是小型的农业展览会。 “农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。 ②除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不。
《腊八粥》教学设计
本课讲述的腊八粥,源自民间习俗,旨在将下巴粘牢。沈从文笔下的腊八粥,将带我们走进一个温馨的画面。二、预习检查,扫清字词障碍。学习生字新词,如“唾沫(tuòmo)”、“孥孥(núnú)”,并练习书写。三、初读课文,整体感知。概述课文内容,划分为“盼粥—想粥—猜粥—看粥—喝粥”几个部分,感受。