端午节的来历小班

幼儿园小班端午节教案

幼儿园小班端午节教案【篇1】 一、活动目标 1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。 2、引导幼儿初步学习包粽子的方法,能用缠绕、捆 绑的方式包粽子。 3、幼儿能互相帮助,体验合作包粽子的乐趣。 二、活动准备 1、有湿度的碎泥 2、粽叶若干、橡皮筋 3、范例、课件 三、。

幼儿园小班端午节主题教案

4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢? 三、学习儿歌 1、教师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。 2、教师带领幼儿朗诵儿歌。 2、幼儿完整朗诵儿歌。 幼儿园小班端午节主题教案4 活动目标 1、引导幼儿知道端午节的日期,通过学习端午节儿。

小班五月五过端午教案反思

第三个环节是幼儿制作香包,并介绍自制的香包,围绕香包的颜色、样子、图案来进行介绍,让幼儿体验成功的喜悦,歌曲《热闹的端午节》,把活动推向了一个高潮。 小班五月五过端午教案反思(二) 活动目标: 1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。 2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。 3、知道端午节是几月几号。

端午节小班教案范文5篇

幼:端午节 师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢? 幼:赛龙舟 师:哇小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢? 2、教师讲述端午节的来历。 3、教师再次提问:好了,小朋友们,听完了这个故事,你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀? 幼:屈原 二。

幼儿教育学小班端午节教案

2、教师请幼儿说一说。3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五。

小班端午安全教案

4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢? 三、学习儿歌 1、教师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。 2、教师带领幼儿朗诵儿歌。 3、幼儿完整朗诵儿歌。 小班端午安全教案 篇2 活动目标: 1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、。

小班社会端午节主题优秀课件

(一)端午节别称 1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?(学生交流)(二)端午讲故事 1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?2、学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。3、主持。

幼儿园小班端午活动方案

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 幼儿园小班端午活动方案3 活动目标: 1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。 2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。 3、知道端午节是几月几号。 4、使幼儿对探索端午节感兴趣。 活动准备: 1、端午节一些习俗的图片或实物。 2、屈原图片。

小班端午节活动主题方案

小班端午节活动主题方案 篇3 活动名称: 快乐端午 活动目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。 活动准备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 活动过程: 一、端午的由来 端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原。

幼儿园小班端午节活动总结

端午节活动的目的是让学生们了解了端午节的一些风俗和来历。下面我跟大家分享几篇端午节活动总结,希望对大家有所帮助! 幼儿园小班端午节活动总结 篇1 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手。