清明扫祭活动实践报告1500小众

21世纪教育研究院的项目课题

进行跟踪性调研及政策倡导;2013年,对“后撤点并校时代”农村小规模学校恢复重建的案例进行了实地调研,并于2013年11月发布了《农村小规模学校建设研究报告》,同时对美国、日本、东南亚国家及台湾地区建设振兴农村小规模学校的实践进行了研讨。