一件不顺心的事小练笔

五年级下册语文第二课 课后小练笔怎么写?

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。我最近发生了一件不顺心的事。星期四站路队时，我正悠闲地走着，忽然，一个同学问我：“你是几年级几班的呀？

我的烦恼写作文300字

托着我的下巴,笔尖在稿纸上划出没有规则的线条,这些就是我烦乱的心绪吧.算了,平平淡淡就是真,我决定走平实路线,随便开一个头:“我的烦恼就是我不愿意也不会写作文……”有了开头,我的文章便可以艰难地生产出来了.时间如流水,转眼间两个小时从我的笔尖流走了,很想自己也可以文思泉涌,也可以让文字如行云流。

很短的时间,内心却感到很长久、很煎熬写一段话描述当时的情景和。

写作思路：可以写在生活中的煎熬时刻，比如拔牙的2分钟，疼痛难忍，让你有度日如年的感觉，也可以写学习中的事情，比如没有按照老师的要求完成作业等等。正文：一种无法言表的恐惧叫煎熬，一种不可言传的无奈叫煎熬，四十分钟煎熬，四十年般漫长。要上课了，突然想起今天要讲评练习册，于是连忙拿出练习。

仿写六年级下册20课小练笔100字(多了不要)

快乐一些.遇到难题,少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象,多了虚心向同学请教的身影；遇到不顺心的事,少了满脸郁闷、闷闷不乐的表情,多了乐观积极、一笑而过的态度；遇到糟糕的情况,少了焦虑不安,乱发脾气的暴躁,多了勇敢面对、以笑相迎的镇静……他不再自己落寞地躺在草地上,看着白云轻轻。

用一波三折写作文200

破碎的友情 人这一生中不能没有朋友,可是我们要“谨慎交友,勿交损友”。 像李白“桃花潭水深千尺,不级旺伦送我情”杜甫的“正是江南好风景,落花时节又逢君”。 从前我们是一对形影不离的好朋友,可是,最近发生了一件事情,使我们的友谊破碎了。 这还得从星期三的下午说起。那一天我有一道数学题不会做,我去。

六年级上册语文课后答案

在作者眼里,丁香和微雨连在一起,能创造出一种具有独特韵味的美,所以才会这样说。 三、“丁香结”引发了“我”对人生怎样的思考?结合生活实际,谈谈你的理解。 答:作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。每个人一辈子或许有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以丁香结年年都有。但作者一反古人的情感,没有一。

六年级下册p49的小练笔 题目:小学六年,留下了多少值得回忆的瞬间:一 。

成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见。

作文初一写事作文1000字(通用5篇)

从那一年开始,平常只在节日里烧香化纸敬神的母亲,每个月就多了一件事,那就是每逢初一、十五,她都吃斋饭祭拜菩萨。堂屋里烟雾缭绕,小方桌上摆满了酒菜茶水等供品,要我一起磕头,我不干,一溜烟就跑得没影了。 作文初一写事作文【篇4】 我很佩服我的爸爸,他有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁显出他的果断,一。

五年级快乐的寒假(语文)第7页的小练笔

尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。寒假生活四 春天来了 “一年之际在于春”“好的开始是。

人教版五年级下册第五课小练笔。那一首诗都行。到8:30

大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！小儿子趴在。