幼儿冬至的由来社会课教案

幼儿园冬至的由来教案

幼儿园冬至的由来教案 篇1 一、设计初衷 冬至是我国农历中一个非常重要的节气,同时也是一个传统节日,每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展,现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了,很多人对其传统的制作过程也已全然不知。冬至即将来临,利用现有的资源让幼儿亲身体。

幼儿园大班冬至的由来教案

3.这节课我们一起来说说冬至。板书:冬至。 二、说冬至由来 简介冬至的由来、俗称: 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,中国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。 在我国古代对冬至很。

幼儿园小班立冬社会优秀教案

幼儿园小班立冬社会优秀教案1 11月7日，农历年十月初五，立冬。立，建始也；冬是终了的意思，中国传统又把立冬作为冬季的开始。冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补，春天打虎”，意思就是说经过冬天的滋补调养，身体会更好更健康，到了来年春天也不容易得病。一、活动概况：活动时间：11月。

幼儿园小班冬至音乐活动教案

幼儿园小班冬至音乐活动教案1 活动目标：1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。活动内容：1、综合：冬至我知道 2、科学：白天短、黑夜长 3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了。

幼儿园小班冬至活动教案

播放《九九歌》音频，引入活动主题。提问童谣中的数字含义，了解从冬至开始数九的传统。讨论冬至的日期和含义，知道它是中国的传统节日。展示汤圆图片，介绍冬至的饮食习俗，了解汤圆的形状和颜色。动手制作汤圆，使用超轻黏土，搓成不同形状，放在纸盘上。根据情况，可以将汤圆换成饺子。制作完成后，展示作品。

幼儿园中班冬至手工教案

1. 家长品尝完毕后，组织家长回到班级门口填写表格，顺序离开幼儿园。2. 班级进行餐后散步、午休，活动结束。幼儿园中班冬至手工教案 一、活动目标：1. 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。2. 了解冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。3. 尝试动手制作汤圆。二、活动准备：1. 课件准备。

幼儿园小班立冬教案

幼儿园小班立冬教案5 活动目标 1.通过多种活动,让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通过活动简单了解立冬的来历,知道立冬是24节气之一。 2.了解立冬各地不同的习俗,如:北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。 活动形式 亲子活动、班级集体活动 活动内容 根据园所情况,各班。

冬至日小班幼儿教案

1、教师引起幼儿看电视的兴趣 2、教师演示课件第一幅图，引导幼儿说出这是些数字娃娃，并且说出数字的名字。3、依次演示课件其他图片，引导幼儿说出图上的数字，并且说出与数字对应的象形，如：1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。二、数字娃娃来和我们做游戏了 1、引导幼儿参与和数字娃娃做游戏。。

幼儿园大班冬至教案范文

活动目标：幼儿能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。活动重点：幼儿能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。活动难点：幼儿学习掌握句型“我把。

幼儿园立冬主题活动教案

幼儿园立冬主题活动教案篇4 活动目标 1、通过多种活动,让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通过活动简单了解立冬的来历,知道立冬是24节气之一。 2、了解立冬各地不同的习俗,如:北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。 活动形式 亲子活动、班级集体活动 活动内容 根据园所情况,各。