了解重阳节的来历和风俗教案

小学一年级语文《重阳节》教案

6、重阳节登高的习俗之外,还有观赏菊花、遍插茱萸(茱萸是一种植物,古人认为在重阳节这一天插茱萸可避难消灾)、喝菊花酒、吃重阳糕等活动。 7、今天的重阳节又被赋予了新的含义。 我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事,平时也应该为他们做事。 四、复习巩固、课外延伸 1、生字都认识了吗?猜字谜游戏。 一撇一捺。

幼儿园大班重阳节教案

1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。 2、了解重阳节的来历和习俗。 3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 2、教学难点:了解重阳节的来历和习俗。 活动。

幼儿园重阳节教学活动教案

幼儿园重阳节教学活动教案1 活动目标 (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 (4)让幼儿知道节日的时间。 (5)简单了解节日的来历,知道其。

幼儿园重阳节中班活动教案

活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和。

幼儿园大班社会九九重阳节教案

二、推荐重阳节的来历: 1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说这样可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。 2、播放 教学课件:古诗《9月九日忆山东兄弟》 “独在他乡为。

小学一年级语文《重阳节》教学教案

重阳节这一天还有吃“重阳糕”、“饮菊花茶”等习俗。 小学一年级语文《重阳节》教学教案3 教学目标: 1.能借助拼音读准生字的读音,在老师指导下描摹“人、太”。 2.朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容,并尝试背诵。 3.读儿歌了解重阳节的来历,引导学生从小学会孝敬老人。 教学。

幼儿园重阳节大班的活动方案

1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。 2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。 3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。 活动准备 1、图片:茱萸,重阳糕。 2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。 3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。 4、白纸、记号。

幼儿园重阳节活动教案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 橘子人手一个 活动过程: 1、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们。

幼儿园重阳节的活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 一、重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、明白重阳节的风俗:吃重阳。

重阳节具体活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。 四、活动准备 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。 五、活动过程 (一)说说关于重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:。