感知春节传统

传统的春节的幼儿园教案

传统的春节的幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感 5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的。

传统节日春节主题班会教案

传统节日春节主题班会教案1 活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感 5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头。

对春节的感悟

从古人过春节的礼仪中，我们可以感受到春节的灵魂，在团圆喜庆的含义之外，还有对天地自然的敬畏，对先祖的缅怀。在关注生态文明的今天，温习古人关于春节的礼仪，能让我们更深刻地感知中国传统文化的精髓，也让我们对春节的感受变得丰富一些。

幼儿园春节的味道教案

1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动准备: 幼儿用书 活动过程: 1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活,一起谈论。由此,引起有关"过年"的话题。 2、先让幼儿讨论自己对。

春节传统文化主题班会教案

春节传统文化主题班会教案1 第一课时 教学目标: 1、通过欣赏乐曲和学唱歌曲,感受春节热闹、欢腾的气氛,体会音乐丰富的表现力。 2、能用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《过新年》,通过小组合作用歌声、舞姿、乐器创编节目“过新年”。 教学重、难点: 1、在音乐中感受春节的热闹与欢腾。 2、用音乐去表现春节的热闹。

小学春节主题班会教案

1.了解春节的由来、有关传说和习俗,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。 2.感受春节亲人团聚的幸福,感受家庭和谐,培养学生勤劳节俭、孝敬长辈的优良品质。 3.谈谈自己的亲身体会,感受节日的热闹气氛,感受人们对美好生活的热爱向往。 二、教学重点: 利用多方面的信息让学生感受春节的隆重和热闹,领悟传统节日。

幼儿园公开课春节教案

1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。 2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。 (1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。 (2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事。

北京的春节教学设计

1、教学目标：学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语，有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛，学习课文有顺序、详略得当的写法。2、教学重难点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。3、。

幼儿园春节语言教案5篇

1、让幼儿对春节这一传统活动的认识。 2、会用连贯,清晰的语言讲述春节里的趣事。 3、培养幼儿的语言表达能力。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 重点:感受春节这热闹的传统节日。 难点:能用连贯,清晰的语言来讲述春节趣事。 活动准备 1、若干串手。

幼儿园春节活动教案

幼儿园春节活动教案 篇1 活动目标: 1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日 2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年 活动准备: 1、教师准备:查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等 2、幼儿准备:自己的生肖图片 活动过程: 1、认识。