北京的元宵节阅读理解

北京的春节阅读理解答案急求

1、从各形各色、张灯结彩写出了灯的多。目的是突出元宵节这个高潮的喜庆热闹。2、答：我的理解是：因为小孩子可以在家玩各种灯和小铃，所以小孩子们是“有声有色的玩耍”。3、答：主要写了：元宵节是春节的另一个高潮。

作者喜欢北京的元宵节吗?从哪句话中能看出来?都这句话时应体现什么样。

1、喜欢。2、这的确是美好快乐的日子。3、表现作者对元宵节的恋恋不舍的喜爱之情。原文选段：除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火。

北京的春节阅读答案

1.描写了北京市民过元宵节的情况.2.悬灯、燃起火判、踏月、看灯、看焰火、买各种花炮燃放 3.揭露了旧社会封建思想对妇女的束缚 4.场面描写注重正面描写和侧面烘托相结合的方法。②以叙述为主，详略得当 。

《北京的春节》阅读题。 你喜欢北京的元宵节吗?为什么?

因为北京的元宵节，那天处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽，有名的老铺子都会挂出几百盏灯来，灯各式各样，我们可以去铺子中参观，也可以在家燃放烟花，元宵节这天还必须吃元宵，一家人围坐在餐桌旁一起吃元宵。

部编语文六年级下册第一单元考点(上)

8.作者喜欢北京的元宵节吗？ 喜欢 你从哪句话看出来的？ 这的确是美好快乐的日子 。读这句话要读出什么感情呢？ 高兴、幸福 9.读下面的句子，注意加粗的部分，说说你发现了什么？有名的老铺都要挂出几百盏灯来。

北京的春节阅读及答案

文中“又”既表明不是一次，又说明不是第一次，暗含北京的春节非常的热闹。一个高潮接一个高潮。同时“又”在这里又起到强调突出作用。2、你觉得元宵节的“美好快乐”体现在哪些方面呢？文中的体现：处处张灯结彩，红火。

阅读课文片段,完成练习。 北京的春节(节选) ①元宵上市,春节的又一高。

1．正月十五 赏花灯 买各种花炮燃放 吃元宵 2．再一个 开头 结尾 总分总3．形状 种类4．②③④①5． 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（答案不唯一）6．这的确不能不说是美好快乐的日子。7．赏花灯。

(十九)《北京的春节》阅读练习 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月。

心字底，X，①，⑤ 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，说明灯的数目众多，对节日的重视，体现北京过元宵的热闹、喜庆，店主想招徕顾客的心情 几百盏灯 各形各色 林冲、宋江、武松 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗 家中也有灯：。

《北京的春节》阅读题。 你喜欢北京的元宵节吗?为什么?

喜欢，因为北京的春节热闹，喜庆，团圆，祥和，一家人都聚在一起，十分的温馨 。而且在正月里，可以去逛庙会，元宵节还可以吃元宵，生活十分美好。

从文中可以看出北京的元宵节有怎样的风俗习惯?

从文中可以看出，北京的元宵节有怎样的风俗习惯？北京的元宵节有着非常热闹喧哗的风俗习惯