幼儿冬至运动活动目标

幼儿园中班冬至主题活动优秀教案

活动目标: 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。 2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。 活动重点: 能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。 活动难点: 学习掌握句型“我把饺子给xx。

幼儿园小班冬至优秀教案

最新幼儿冬至主题活动方案

活动目标 1. 认识我国传统的冬至节，了解其由来和习俗。2. 知道冬至是全年白天最短、黑夜最长的一天。3. 深刻认识祖国悠久文化传统。活动内容 1. 语言：冬至我知道 通过图片展示，教师引导学生了解冬至节的由来与习俗。让学生知道冬至是24节气之一，象征着冬去春来，也传承了周代历法的首日。冬至的传统。

大班语言冬至节优秀教案

3、商场展示冬季衣物供幼儿购买。4、理发店提供假发、头巾等，供幼儿体验。5、加工厂供幼儿参与制作帽子、围巾、手套等。6、建筑工地铺设地毯，提供建构空间。7、图书馆提供冬季知识书籍，供幼儿阅读。家长工作涉及：1、与孩子共同探索公园冬季景观，增进亲子关系。2、鼓励家庭冬季运动，培养孩子勇敢面对寒冷。

幼儿园小班冬至的教案

活动目标 1、知道冬至要吃饺子的传统习俗; 2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅; 3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。 活动准备 经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。 课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图 材料准备:各色粘土、塑料刀(或。

冬至传统活动方案

三、活动准备 根据幼儿年龄特点和学习目标，教师需提前制定活动计划并准备所需材料。四、活动时间 具体日期为xxxx年12月21日。五、活动内容 (一) 各班早谈时间，围绕冬至展开讨论，营造活动氛围。(二) 开展搓汤圆、包饺子、吃汤圆等实践环节，引导幼儿了解冬至习俗，鼓励参与。(三) 通过学园公众号，。

幼儿园《冬至》优秀教案

活动目标 幼儿需掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃，以此培养其简单的半开放式主题对话交流能力。通过活动，让孩子们学会分享劳动成果，增进对家人的感情。活动重点 幼儿需学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编。活动难点 幼儿需在理解句型的基础上，进行语言模仿。

冬至日小班幼儿教案

活动目标］1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。［活动准备］1、教具 ⑴教学课件（第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形，第二副至最后一幅依次出现1－10 ，每幅画出现一个数字）⑵1――10的数字头饰。⑶用废旧的纸盒做立体的小火车一。

以冬至为主题的活动方案

二、活动目标: 1。让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。 2。通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。 三、活动时间: xxx年—月—日上午9:00——11:00 四、参加人员: 大班全体老师和幼儿 五、比赛规则 每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖。

幼儿园大班语言冬至教案

一、教学目标：1、学生需了解中华民族传统节日——冬至的由来；2、通过活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的魅力；3、引导学生珍惜与家人团聚的时光，体谅父母，减轻家庭负担。二、活动过程：（一）谈话导入 让学生知道今天是冬至，介绍“冬至”字源，突出其四时终结之意，强调冬季的特点。（二）介绍。