详解端午节的来历和习俗幼儿园

知合2024-10-15 00:46319 阅读48 赞

幼儿园教师国旗下讲话端午节习俗

农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。但是今天的端午节,更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟,就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河,是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里,我给大家讲一个屈原的故。

端午节的来历和习俗幼儿园

端午节的风俗和来历

1、 请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等,并收集有关的图片、资料。 2、 粽子一串,香袋若干,长命缕若干。 3、 《小朋友的书》每人一本。 4、 有条件的幼儿园可准备有关端午节庆祝活动的录像。 活动过程: 1、 交流经验。 提问:端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?

端午节的来历和习俗幼儿园

幼儿园讲解端午节的由来

所以,宝宝们,端午节就是为了纪念屈原这个伟大的爱国诗人,也是为了表达对他的敬意和对团结、勇敢和爱国精神的追忆。在端午节这一天,我们可以品尝美味的粽子,看龙舟比赛,和家人一起度过一个快乐的时光。"通过简单明了的语言和生动的描述,幼儿可以了解到端午节的由来和相关的传统习俗,从而增加对中国传。

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端午节幼儿园中班教案

因战国时期的楚国诗人屈原在端午节抱石跳汨罗江自尽,后亦将端午节作为纪念屈原的节日。 端午节幼儿园中班教案2 活动目标: 1、知道划龙舟是端午节的一种习俗。 2、增强幼儿撕贴和叠小船的技能。 3、参与节日游戏。 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。手工区。

幼儿园大班《端午节》教案

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、引导幼儿学习简单地包粽子(折纸),并进行线描装饰。 3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。 活动准备: 《粽子飘香》、《屈原的故事》的欣赏课件,长条状的纸条与幼儿人数相等,彩带、油性笔等。 活动过程: 一、引出话题。 师:小朋友,明天。

幼儿园小班端午节教案

幼儿园小班端午节教案【篇4】 (一)活动目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。 (二)活动准备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 (三)活动过程: 1、谈话导入,引出端午的由来。 师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日。

幼儿园端午节的由来演讲稿

幼儿园端午节的由来演讲稿 篇1 小朋友们: 大家好!我是中五班的张老师。我念一首儿歌给大家听,听完以后,我要问几个小问题。五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。小朋友,你们知道儿歌里说的是什么节日吗?(端午节)端午节是农历五月初五,你们知道端午节的来历吗?让我来告诉你们吧!端。

幼儿园小班端午节教案

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。 小结:端午节是中国人特有的节日。 4、品尝粽子,感受节日的气氛。 幼儿园小班端午节教案 篇2 活动目标 1、引导幼儿积极参与端午节活动,萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。 2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。 3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法,尝试手工制作粽子。

幼儿园端午节教案

幼儿园端午节教案 篇1 活动目标 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动准备 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

幼儿园中班端午节活动方案5篇

幼儿园中班端午节活动方案篇1 一、主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,。

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