大班重阳节特色活动

幼儿园大班重阳节教案

幼儿园大班重阳节教案1 活动目标 1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。 2、了解重阳节的来历和习俗。 3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 2、教学难。

幼儿园大班社会九九重阳节教案

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有。

幼儿园重阳节的活动方案

1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感. 大班: 主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节". 活动目标: 1、经过与社区。

幼儿园重阳节大班的活动方案

(1)请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。 (2)听老师讲重阳节的传说故事。 3、了解重阳节的风俗。 (1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。) (2)现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。) (3)认识茱萸及重阳糕。 出示茱萸图片,让幼儿。

重阳节特色活动策划

重阳节特色活动策划1 一,活动背景 传统民俗节日蕴涵着丰富的教育资源和文化内涵,是弘扬和培育中华民族精神的重要文化载体,保护和发展传统民俗节日文化,是传统文化复兴的重要途径和手段。 重阳节所传承的饮食文化传统节日是在古老祭祀仪式的基础上发展起来的。出于对神灵的尊崇,在节日到来之前,人们都会根据各种神灵的“。

重阳节主题的活动方案

活动一 重阳节的来历 1、 了解重阳节的来历。 2、 知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、 参观大班制作重阳糕。 4、 发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起” 1、 活动前: (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 (2)注意文明礼仪:不随。

幼儿园教案

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 3.培养孩子从小敬老爱老的美德 4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 5.让幼儿知道节日的时间。 6.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备: 1.大班联系好敬老院并准备一些零食。 2.制作寿。

幼儿园重阳节活动主题方案

幼儿园重阳节活动主题方案1 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。 他们需要的也许并不是。

庆祝重阳佳节活动方案

1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。 2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。 3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。 三、活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 四、活动安排: "九九重阳节,浓浓敬老情" 具体时间:x月x日 大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游。

幼儿园重阳节大班活动教案

幼儿园重阳节大班活动教案1 活动目标 1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。2、了解重阳节的来历和习俗。3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点 1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。2。