大班中秋节反思反思大全

幼儿园中秋节教案反思(精品8篇)

幼儿园中秋节教案反思（1）在教学活动的准备阶段，教师需事先准备教案，以确保教学活动的顺利进行。以下是整理的幼儿园小班主题优秀教案《中秋节》以及反思，旨在让孩子们初步了解中秋节的由来，体验集体活动的快乐，并激发他们的表达兴趣。活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节的来历，知道它是我国的传统团。

幼儿园大班主题教案《快乐过中秋节》

大班主题教案《快乐过中秋节》反思 1、大班主题教案《快乐过中秋节》反思活动目标：1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2.体验分享、合作的快乐。3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：1.有关月亮的电子图片、动画、。

幼儿园大班社会领域中秋节的教案

3、放录像:“中秋赏月”,向幼儿介绍中秋节。 今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样。

幼儿园中秋活动心得收获5篇2020

1、我们一起收集了关于中秋节的 故事 和 传说 ,在孩子们大致了解一些后,教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。 2、作月饼,使孩子们了解月饼的制作过程,提高孩子的动手能力,激发了幼儿自己制作的兴趣。 1)向父母、长辈了解月饼是怎样做的。 2)借助原由 经验 ,共同交流、讨论月饼的制作过程。

中秋节教案大班社会领域精选

  三、出示一个日历,请幼儿说出中秋节的日期,并请一位幼儿在日历上指出农历八月十五。   四、评价。   1、能较长时间专心听故事。   2、能说出中秋节的起源。   3、能说出中秋节的日期。   4、能说出传说中月饼的来历。   活动反思:   《中秋节的来历》是一个。

大班中秋节主题活动教案(汇集4篇)

大班中秋节主题活动教案（1）活动目标 1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。2、说说中秋节的'来历、习俗。3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。4、引导幼儿在故事中学习，感悟生活。5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。活动重点、难点 重点：目标1和2 难点：目标3 。

幼儿园中秋节活动总结【5篇】

大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的快乐,同时也调动。

幼儿园大班中秋节活动总结范文大全

活动一：亲子灯笼制作大赛 中秋佳节，幼儿园举办“亲子灯笼制作大赛”，家长与孩子们共同参与，用环保材料创造出独一无二的灯笼。一次性杯、利是封、废旧盒子和柚子皮都成了创意的素材，制作出的灯笼色彩鲜艳、造型独特，为幼儿园添上了节日的色彩。孩子们在活动中感受到了亲子合作的乐趣，体验了变废为。

幼儿园大班中秋节活动总结范文大全

一、主题来源：中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋。

大班教案《快乐过中秋》

大班教案《快乐过中秋》1 设计意图：中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。而我们园的孩子由于生活经验缺乏对中秋节的来历及相关风俗了解不是很多，只知道中秋节要吃美味的月饼，因此，趁此机会我们开展中秋节主题活动，通过多种形。