详解端午节的由来和习俗幼儿小班

幼儿园小班端午节教案

端午节,又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。下面是我给大家整理的幼儿园小班端午节教案,希望大家喜欢! 幼儿园小班端午节教案【篇1】 一、活动目标 1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。 2、引导幼儿初步学习。

幼儿园小班端午节主题教案

小结:端午节是中国人特有的节日。 4、品尝粽子,感受节日的气氛。 教学反思 端午节是我们中华民族的传统节日。但对小班幼儿来说,还比较陌生。本活动开始时我先出示粽子,引出话题。接着通过观看卡通视频,引导幼儿了解端午节。最后通过观看赛龙舟视频,感受赛龙舟时的紧张的气氛。屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了。

端午节的由来教案小班小班端午节的由来教案范文

（3）教师描述端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节！4、教师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激发幼儿兴趣。（1）出示赛龙舟视频(点击课件视频图标超链接出现视频动画)（2）小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀？(在划龙舟)（3）每个节日都有各。

小班端午安全教案

4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢? 三、学习儿歌 1、教师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。 2、教师带领幼儿朗诵儿歌。 3、幼儿完整朗诵儿歌。 小班端午安全教案 篇2 活动目标: 1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、。

幼儿园小班教案《端午节》含反思

包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。活动过程 1、出示粽子，引出“端午节”的传说。提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

幼儿园小班端午活动方案

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 幼儿园小班端午活动方案3 活动目标: 1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。 2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。 3、知道端午节是几月几号。 4、使幼儿对探索端午节感兴趣。 活动准备: 1、端午节一些习俗的图片或实物。 2、屈原图片。

小班端午节活动主题方案

(3)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 小班端午节活动主题方案 篇3 活动名称: 快乐端午 活动目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。 活动准备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 活动过程: 一、。

幼儿园端午节的活动教案

2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。 3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备: 1、端午节一些习俗的图片或实物。 2、屈原图片 活动过程 一、谈话 1、小朋友昨天是星期一,怎么大家都没有来上幼儿。

幼儿园小班端午节活动方案完整版

儿歌小结：端午节真热闹，赛龙舟、吃粽子、插艾草、挂香包，小朋友们乐淘淘。(评析：通过观看小动画《五月五》帮助幼儿回忆端午节的一些风俗习惯，并以儿歌的形式加以总结。)2.刚才你们说到了要吃粽子，那你吃过的粽子是什么样的呢?幼：我吃过像三角形一样的粽子。(哦，你吃过三角粽。)幼：我吃。

关于小班端午节包粽子、做龙舟的教案

其他关于小班端午节教案范文 一、活动目标 1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。二、活动准备 1、端午节。