详解中秋节的来历周活动反思

幼儿园中秋节教案

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。 活动准备: 发动幼儿自带水果和月饼 活动形式: 班级集体活动 活动流程: 介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝 活动内容: 一、向幼儿介绍有关中秋节的来历, 让幼儿知道农历8月15日是中。

幼儿园中班中秋教案

中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。 教学反思: 1、小朋友对中秋节是熟悉的,但是对中秋节的来历还是比较陌生的。通过故事《嫦娥奔月》与孩子们进行交流,让孩子们对中秋的来历有了一个初步的了解。 2、在讲述的过程中,虽然孩子们对故。

中秋节活动方案主题内容

请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。 4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信,打个。

中秋节朗诵活动策划

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。 六、反思与拓展 通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生。

幼儿园中秋节活动方案

教学反思 1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。2、在活动实施的过程中做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿比较喜欢，参与性强。3、幼儿能。

幼儿园大班社会活动教案及反思三篇

在活动最后,我又利用歌曲"上学歌",让幼儿在唱唱、跳跳中进一步感受背上小书包的神气,激发上小学的愿望。 【篇二】幼儿园大班社会活动教案及反思:中秋节 活动目标 1.了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探索月球的欲望。 4.了解。

中秋节活动策划方案

第一阶段:活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、 情境导入 二、进入活动主题,交流感悟 第一主题: 话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第。

中秋节制作月饼的活动方案

活动时间：中秋节前夕（可根据具体情况调整）活动地点：家中厨房或社区活动室 参与人员：亲朋好友、邻居 活动目的：体验中秋传统习俗，感受亲手制作月饼的乐趣；增进亲朋好友之间的感情，营造温馨愉悦的节日氛围；品尝自己制作的美味月饼，享受中秋节的甜蜜。活动准备：食材：面粉、糖、水、猪油、馅料（可根据。

传统节日实践活动方案

(一)活动内容 师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下: 活动一调查中秋节的来历和风俗 1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2.对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二了解中秋节的月饼 1.搜集了有关月饼的资料 2.感受月饼的香甜。 3.体验劳动和分享的乐趣。

中班庆中秋迎国庆活动反思

中秋活动反思 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。为了让幼儿能够在幼儿园也感受到。